为进一步提高教育教学质量,不断提高体育教师的专业水平和综合素质,促进学生全面发展,更好服务于体育教育课程改革和专业建设,近日,体育学院体育理论、武术体操、田径球类、公共体育四个教研室分别召开系列教研活动。学院负责人分头参加并指导了各教研室活动。
根据各教研室工作计划,围绕体育教育专业人才培养方案、教学质量工程建设项目、教学团队建设、大学体育课设置、选课听课评课方式,教学大纲与教学计划、教师进修、校内竞赛、学生就业等环节,广大教教师进行了深入、广泛的讨论,积极为学院的教学改革与发展建言献策。
通过此次活动,进一步明确了教研室的职责与功能,强调要进一步发挥教研室作用,开展主题鲜明、形式多样的教研活动,加强课程思政融合研究,突出体育技能课特色等。有效加强了教师师德师风建设,积极引导教师牢记“为党育人、为国育才”责任感和使命感,增强教师的敬业精神和荣誉感,争做“四有”好老师。
(供稿:体育学院)