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寒假以来，太阳成集团tyc234cc积极落实教育部、教育厅做好寒假期间向高校家庭经济困难学生送温暖工作要求，做细做实经济困难学生家庭资助活动。

一是坚持寒假走访，广度深度不断加大。学校开展走出校门、走进家门、用心感受、用情温暖的大走访活动，学校要求学工部门、二级学院领导老师利用寒假，赴各地走访家庭经济困难学生，了解学生家庭实际情况。1月22至26日，学校党委常委、纪委书记徐德祯带领学生工作部、家长学校部门负责人走访白银、靖远、景泰、天祝、凉州、永昌、山丹等县区，慰问孤残病困难学生家庭30多户，在春节来临之际为学生送去冬日的温暖和学校的关怀。同时，二级学院主管学生工作书记、辅导员、班主任也开展不同形式的走访活动。

二是宣传资助政策，及时完善资助体系。学校在走访活动中，积极宣传国家、省上、学校资助政策、积累走访现场一手资料，适时完善资助管理工作，使资助体系更加科学合理。在走访中，医学院学生张晓华（化名），父亲去世，母亲改嫁，兄妹五人由爷爷奶奶抚养，一家人居住在临时安置的不到20平米的小屋，生活极其贫困，看到这种情况，徐德祯语重心长地说，要结合学生家庭实际情况，充分用好资助政策，及时调整学生资助等级，将临时资助和定期资助相结合，推动资助工作动态化，及时解决学生后顾之忧，让学生放心安心用心学习。

三是全面关注学生成长，实现人才培养有效衔接。在走访过程中，发现患病学生的专用药品购买存放存在很大困难，影响到学生的学习生活；即将毕业的学生因身体面临岗位限制，就业存在困难，学生工作部负责人表示，将极力联系学校附属医院协调解决学生购买药品难、存放难的问题，与二级学院、就业指导中心等部门紧密沟通，开展精准扶贫、精准就业相关活动，使学生顺利就业。同时，我们深深体会到学生艰苦的生活条件、战胜病痛坚持学习、乐观向上的人生态度，进一步强化了教书育人的责任感。被走访的学生也主动将这份关爱化作动力，更加自信积极地面对生活，并自觉将其传承延续下去。

四是推动资助工作人文化、精细化。放假前，学校积极落实教育部、教育厅《关于做好寒假期间向高校家庭经济困难学生送温暖工作的通知》的各项资助政策，为400名建档立卡困难学生赠送了7.13万元保暖内衣；为江西、吉林等16省份及省内渴望返乡过年的300名家庭困难学生提供路费资助6万余元，帮助他们顺利回家与亲人团聚；向孤儿、本人残疾或患有重大疾病的151名学生实行专项资助发放资助金77.8万元，确保学生安心生活、专心学习；同时聘请40多名2017年国家奖学金获得者学生为“学生资助宣传大使”，组织他们利用寒假返乡机会开展资助政策宣讲，充分发挥资助政策传播与励志引领作用；建立寒假留校家庭经济困难学生日常联系制度，对270多名参加校外勤工助学活动的学生进行管理与指导，敦促学生签订协议、合同，保障自己的生命财产安全及合法权益。

五是探索完善依托资助工作，做好家长学校育人工作。此次走访慰问规模较大、覆盖面广、针对性强、效果显著，极大的鼓舞了家长和学生。家长们对学校领导和老师的到来深表感动，并表示一定会克服困难，共同把学生培养成才。受访学生表示不负期望、勤奋学习，以优异的成绩回报家长和学校。但是，面对庞大学生群体还不能满足全方位育人的需求,通过家长学校，建立家长培训中心、家庭教育网络培训中心、家庭教育咨询中心，二级学院家长服务中心，院、班级家长QQ群和微信等工作平台，共同构建教学、咨询、交流、沟通、管理、服务为一体的立体化、开放式的家庭教育服务体系，真正把家庭教育引入到大学生思想教育的体系中来，取得家庭教育加学校教育大于二的累加效应，全面提升学生资助、思想政治工作与养成教育管理的质量和水平。放假前夕，学校向每位学生家庭邮寄学生成绩单、太阳成集团tyc234cc家长调查问卷，使家长及时了解学生在校学习生活情况，并通过问卷调查，加强学校和家长的联系，为落实学校全员、全方位、全过程育人的“大思政”格局提供切实而有力的支持。

（供稿：家长学校 、学生工作部）